Binnen de PSYCHOLOGENPRAKTIJK
bied ik geestelijke gezondheidszorg aan in de vorm van psychologisch onderzoek
(psychodiagnostiek), advies en behandeling/coaching. De doelgroep betreft
kinderen van 6 t/m 12 jaar en jongeren van 13 t/m 18 jaar.
De onderzoeken betreffende
o.a. vraagstellingen op het gebied van:
Emoties, gedrag en persoonlijkheid,
o.a. toegespitst op ADHD/ADD, Autismespectrum (PDD-NOS, Asperger, Desintegratiesyndroom)
, (Faal)Angsten en paniekaanvallen, , Gedragsproblemen, Dwanghandelingen,
Eetstoornissen, Post traumatische stress, Depressieve problemen, Schoolwelbevindenproblemen,
Psychosomatische klachten, psychosexuele problemen
School en leerproblemen o.a.
toegespitst op dyslexie, dyscalculie, non-verbale leerstoornis (NLD).
School- en beroepskeuze.
Als uw zoon of dochter het
niet zo goed doet met presteren op de basisschool, wacht dan niet de afsluitende
CITO-toets af maar vraag om een print van de scores van de tussentijdse toetsscores
uit het CITO-LVS. De school moet u deze gegevens op aanvraag verstrekken.
Als de scores E en D zijn (Let op: De C-ondergrens is een vertroebeld beeld!)
is het raadzaam een afspraak te maken. U kunt beter een onderzoek aanvragen
in een vervroegd stadium. Enerzijds kunnen er sneller maatregelen genomen
worden en anderzijds is het risico op het bericht 'dat de praktijk vol zit'
kleiner. De ervaring leert dat veel ouders te laat aan de bel trekken.
Als een leerkracht tegen u
zegt dat uw kind op school getest is dan moet dit gebeurd zijn door een psycholoog
of orthopedagoog die verbonden is aan de onderwijsbegeleidingsdienst die de
school ondersteund. Het rapport dient geschreven te zijn door een diagnostisch
bevoegd persoon. Deze bevoegdheid dient expliciet onder de naam van de onderzoeker
vermeld te staan. Als het gaat om gestelde diagnosen (dus geen kenmerken)
als dyslexie, ADHD, PDD-NOS e.d. moet de onderzoeker BIG-geregistreerd zijn!
Als er inderdaad getest is moet u daarvan vooraf als ouder op de hoogte gesteld
zijn. U heeft dan recht op inzage in het rapport maar u moet zich wel realiseren
dat de school opdrachtgever is en niet uzelf. De opdrachtgever kan een rapport
laten blokkeren, d.w.z. de onderzoeker op grond van argumentatie verzoeken
het rapport en de daarin vastgelegde conclusies als 'niet gedaan c.q. niet
correct/niet geaccepteerd' te beschouwen' . Het rapport mag dan niet meer
gebruikt worden voor beslisdoeleinden. Is er geen rapport van een psycholoog
of orthopedagoog maar doelt de leerkracht op het CITO-LVS dan heeft de leerkracht
verkeerde terminologie gebruikt. Het betreft dan geen test maar een toets.
Een toets is een bepaling van schoolvorderingen. Leerkrachten mogen en kunnen
niet testen. Ze mogen en kunnen alleen maar toetsen. Als het gaat om sociaal-emotionele
onderzoeken mogen ze alleen signaleren. Doorgaans gebruiken ze minder betrouwbare
instrumenten. Vraag altijd de namen van de instrumenten die gebruikt zijn.
Mail die namen dan naar mij door samen met de bevindingen.
Let goed op: School en leerproblemen
worden niet vergoed door de ziektekostenverzekeraars, m.u.v. enkelvoudige
dyslexie bij zeer jonge kinderen (maar dan mogen er ook geen bijkomende problemen
zijn zoals pervasieve problemen, adhd e.a.). NLD is geen aanvaarde diagnose
binnen de DSM-IV. School en beroepskeuzetesten worden ook niet vergoed!
