Leerkrachten zijn niet opgeleid om diagnosen te stellen. Ofschoon er in
het algemeen (helaas) geen bij wet vastgelelegde regelgeving is omtrent het
stellen van diagnosen worden psychologen binnen hun beroepsvereniging wel
gehouden aan regelgeving en deze houdt in dat alleen een PSYCHOLOOG NIP met
de basisaantekening psychodiagnostiek (BAPD) en/of een GZ-Registratie BIG
bevoegd is een diagnose te stellen. Daarvoor dient hij de client psychodiagnostisch
te onderzoeken met voorgeschreven instrumenten die b.v.k. COTAN goed/voldoende
beoordeeld zijn. Een minimaal onderzoek vergt gemiddeld 8 uur tijd. Het is
zodoende uiterst discutabel en onwenselijk als een leerkracht (of een andere
niet diagnostisch gekwalificeerde onderwijsfunctionaris) op grond van een
observatie, een gesprekje of een vragenlijst(je) een diagnose stelt.
